大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于學(xué)前教育法6月施行的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹學(xué)前教育法6月施行的解答,讓我們一起看看吧。
2001年學(xué)前教育法通過了什么?
教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,第一次明確地把幼兒早期閱讀的要求納入語言教育的目標(biāo)體系,要求“培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號的興趣;用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能。”顯示了我國對兒童早期閱讀的提倡和重視。
2001年7月,我國頒布了什么學(xué)前教育法?
答:2001年7月,我國頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。
為進(jìn)一步貫徹第三次全國教育工作會議和全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,推進(jìn)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高幼兒園教育質(zhì)量,從2001年9月起試行。
學(xué)前教育法2021年能立法嗎?
十三屆全國人大三次會議主席團(tuán)交付全國人大教科文衛(wèi)委審議的87件代表議案中,已有13個(gè)立法或修法項(xiàng)目或納入本屆全國人大常委會立法規(guī)劃和2021年立法工作計(jì)劃,或納入強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障立法或修法項(xiàng)目。
這些立法或者修法項(xiàng)目包括:制定學(xué)前教育法、修改職業(yè)教育法、修改教師法、制定學(xué)位法、修改科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法、制定文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法、修改文物保護(hù)法、修改傳染病防治法、修改執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、修改中醫(yī)藥法、修改精神衛(wèi)生法、修改食品安全法以及修改獻(xiàn)血法等。
學(xué)前教育法的發(fā)展歷程?
最高立法機(jī)關(guān)高度重視學(xué)前教育立法工作。2013年以來,全國人大教科文衛(wèi)委員會先后赴天津、安徽、云南、吉林、四川開展一系列調(diào)查研究,總結(jié)梳理各地學(xué)前教育發(fā)展和立法狀況,分析研判學(xué)前教育立法面臨的主要困難和問題。2015年12月,全國人大常委會對教育法進(jìn)行了修改,增加關(guān)于學(xué)前教育的專門規(guī)定,2016年,把全國人大代表提出的24份有關(guān)大力發(fā)展學(xué)前教育的建議列為重點(diǎn)督辦建議。
教育部2018年工作要點(diǎn)也明確提出,推進(jìn)學(xué)前教育立法,通過立法進(jìn)一步明確各級政府和有關(guān)部門發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任,加大對辦園違法違規(guī)行為的懲治力度,依法保障學(xué)前教育健康可持續(xù)發(fā)展。
孕育階段:
在十五世紀(jì)以前,學(xué)前教育思想散見在各種著作之中。
1、中:賈誼的《新書》、顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、司馬光的《家范》、朱熹的《童蒙須知》。
2、外:古希臘哲學(xué)家柏拉圖的《理想國》、《法律篇》。
萌芽階段:
十六世紀(jì)后,在一些教育論著中,包括有對學(xué)前教育的論述,隨著教育學(xué)的建立,學(xué)前教育理論也逐漸豐富起來。
初創(chuàng)階段:
從18世紀(jì)后期到十九世紀(jì),學(xué)前教育學(xué)從普通教育學(xué)中分化出來,開始形成為一門獨(dú)立的學(xué)科,并初步發(fā)展起來。
西方:學(xué)前教育學(xué)的創(chuàng)立以福祿倍爾為標(biāo)志。
1、福祿倍爾的《人的教育》——“學(xué)前教育學(xué)之父”。1840年,創(chuàng)立了世界上第一所幼兒園。
2、羅伯特 ? 歐文——十九世紀(jì)英國著名的空想社會主義教育家。“性格形成學(xué)說”——強(qiáng)調(diào)環(huán)境對人的發(fā)展的重要作用。
3、杜威
關(guān)于教育的本質(zhì):教育即生長,教育即生活,教育即經(jīng)驗(yàn)的改造。從做中學(xué)的教學(xué)基本原則
,當(dāng)今美國開放式幼兒園的教學(xué)方法就是杜威教育理論的產(chǎn)物。
4、蒙臺梭利
意大利著名幼兒教育專家。1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)“兒童之家”著作:《蒙臺梭利法》、《童年的秘密》。基本教育思想:發(fā)現(xiàn)兒童、蒙臺梭利教育法、感官訓(xùn)練法。
中國:
1、康有為《大同書》第一次提出在我國實(shí)施學(xué)前社會教育。
2、蔡元培提出建立學(xué)前教育體系,主張讓兒童的個(gè)性得到全面發(fā)展。
3、陳鶴琴1923年創(chuàng)辦了我國最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心——南京鼓樓幼稚園。
4、陶行知創(chuàng)辦了我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼稚園,其辦園思想是“中國化”和“平民化”。
學(xué)前教育學(xué)發(fā)展的新階段:
1、辨證唯物主義為學(xué)前教育學(xué)的研究提供了科學(xué)的世界觀和方法論。
2、鄰近學(xué)科和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為學(xué)前教育學(xué)提供了科學(xué)基礎(chǔ)。
到此,以上就是小編對于學(xué)前教育法6月施行的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于學(xué)前教育法6月施行的4點(diǎn)解答對大家有用。
還沒有評論,來說兩句吧...