大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于編造女兒被拐遭處罰的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹編造女兒被拐遭處罰的解答，讓我們一起看看吧。

1. 是誰(shuí)編造了拐賣兒童“采生折割”、驅(qū)使乞討的謠言？
2. 武陵11歲小學(xué)生不想上學(xué)，編造自己買早餐被拐信息, 你怎么看？

是誰(shuí)編造了拐賣兒童“采生折割”、驅(qū)使乞討的謠言？

不是誰(shuí)造謠的，而是一直都有，最早明確對(duì)采生折割這條法律上完整罪名已經(jīng)是元朝時(shí)期了。如果你經(jīng)常去一些廟會(huì)（寺院，道觀及民間特殊紀(jì)念日所舉辦，非春節(jié)廟會(huì)）你就會(huì)看到各種各樣乞討的，而且各種殘疾兒童特別的多，之前也有相關(guān)的新聞報(bào)道抓捕職業(yè)乞討團(tuán)伙也介紹過相應(yīng)的內(nèi)容。你想想，明朝時(shí)期的凌遲都無(wú)法杜絕的事情，你覺得現(xiàn)在的法律能杜絕嗎？

武陵11歲小學(xué)生不想上學(xué)，編造自己買早餐被拐信息, 你怎么看？

首先呢，得看孩子是什么原因造成他不想去上學(xué)呢，要從心理上先去安慰孩子，不要先急于批評(píng)他的這個(gè)行為。與孩子良好的溝通能取得她的信任，讓她敞開心扉，以便于找出問題的根源。

要是說他只是單純的說，嗯上感覺上學(xué)比較乏味，不想去上學(xué)的話?？梢越o他從思想上好好的教育一下，告訴她，上學(xué)的好處。比如說你告訴他要是不上學(xué)的話，你看一下社會(huì)低層的掙錢也掙不到，可以好好看，他要是說叫他好好好好上學(xué)以后可以過上更好的生活，他想去哪里就去他哪里。就像孩子平常愛說說她想去哪里玩，想去哪里玩，然后呢，家長(zhǎng)沒有時(shí)間帶他去，或許是或許經(jīng)濟(jì)上不允許帶她去的話，可以告訴他，讓他好好學(xué)習(xí)，這些夢(mèng)想只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

要是說問了孩子說不是這方面的原因的話，還有其他的原因，比如說啊虐童呀什么的，這個(gè)就得家長(zhǎng)好好的鼓勵(lì)孩子，相信孩子，然后呢去和老師好好的溝通，更好的幫助孩子問題解決了。

等他逃學(xué)的這個(gè)問題啊，問徹底問明白解決呢之后呢，再和他好好做做心理工作，讓他有什么事情多和家長(zhǎng)溝通，不要自己一個(gè)人去承受。避免再次發(fā)生這樣離家出走的事件，希望我的回答會(huì)對(duì)您有所幫助。

到此，以上就是小編對(duì)于編造女兒被拐遭處罰的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于編造女兒被拐遭處罰的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。