大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于考生稱數(shù)學(xué)太難了的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹考生稱數(shù)學(xué)太難了的解答,讓我們一起看看吧。
- 為什么我平時(shí)數(shù)學(xué)題目都會(huì)做。一到考試就感覺好像每到都很難,有的時(shí)候做不來,我高一?
- 女生說數(shù)學(xué)好難怎么回復(fù)?
- 2023年高考數(shù)學(xué)會(huì)很難嗎?
- 兒子打電話說數(shù)學(xué)太難了,大題都沒做,上海高考數(shù)學(xué)真的很難嗎?
- 2019年高考試題普遍考生說偏難,是平時(shí)自身沒學(xué)好還是教育思路的問題?
為什么我平時(shí)數(shù)學(xué)題目都會(huì)做。一到考試就感覺好像每到都很難,有的時(shí)候做不來,我高一?
好幾個(gè)原因呢,你看看你有沒有這些問題。
一,平時(shí)比較時(shí)間比較寬松,心情放松,腦子反應(yīng)快,考試時(shí)間緊張,心情也緊張,打不好題。這種情況,只要平時(shí)做題時(shí)給自己設(shè)定時(shí)間然后去做題,一段時(shí)間后就有成效。
二,平時(shí)練習(xí)的題目難度不夠,考試題目比較難。這種情況平時(shí)練習(xí)作難題。
三,平時(shí)做完題不判正錯(cuò),書寫格式,字符數(shù)字出現(xiàn)筆誤不知道,考試時(shí)出現(xiàn)這種情況就考不好了。做完了檢查正誤,把正確的答案想明白,不再犯。
四,你是不是易緊張型的性格,一考試就緊張,如果是,平時(shí)鍛煉控制自己的情緒。給自己營造考試的氛圍,時(shí)間長了就有免疫力了。最好,調(diào)整自己,使得每次考試就興奮。
五,別給自己下定義,考試的時(shí)候老想著自己考不好。什么都別想,認(rèn)真做題就可以了。
女生說數(shù)學(xué)好難怎么回復(fù)?
直接回答說數(shù)學(xué)這么難,說明你還沒有完全把自己的智力開發(fā)出來,你現(xiàn)在還處于一個(gè)愚笨地步,需要有人來指點(diǎn)你,只有在生活中勤奮努力,多多的向別人請(qǐng)教,才能把自己的智商開發(fā)出來,才能在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候體會(huì)到數(shù)字之間的奇妙,才能讓自己的成績得到提高。
2023年高考數(shù)學(xué)會(huì)很難嗎?
應(yīng)該會(huì)很難。
如果難度不變,由于疫情等原因的影響,近幾年每年高考人數(shù),都會(huì)突破新高的趨勢(shì)。加上復(fù)讀生可能成倍增加,如果在不刻意增加試題區(qū)分度的前提下,那么競(jìng)爭肯定會(huì)更激烈。
兒子打電話說數(shù)學(xué)太難了,大題都沒做,上海高考數(shù)學(xué)真的很難嗎?
上海的數(shù)學(xué)題,說難是比較難的,說不難也不難,關(guān)鍵是認(rèn)清再難的數(shù)學(xué)題也是最簡單的基礎(chǔ)知識(shí)堆積而成的,這就是要如何分割切塊,將難點(diǎn)分解幾塊簡單的題來解決。本人是學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的,把心得體會(huì)告訴大家,抓緊基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),把基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)串并聯(lián)起來就能解決問題的。我讀到目前最難的是大學(xué)時(shí)代的概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)科目。
2019年高考試題普遍考生說偏難,是平時(shí)自身沒學(xué)好還是教育思路的問題?
我是燕園博雅教育,我來回答。
2019年高考試卷,考完后,考生普遍反映偏難。有網(wǎng)站對(duì)試卷難度進(jìn)行過投票調(diào)查,對(duì)于全國三套試卷,調(diào)查結(jié)果顯示:理科數(shù)學(xué),超過85%的人認(rèn)為“難”;理科綜合,超過67%的人認(rèn)為“難”;文科數(shù)學(xué),超過84%的人認(rèn)為“難”,文科綜合,大約60%的人認(rèn)為“難”。
高考試卷真題已經(jīng)陸續(xù)出來,就試卷本身來說,一些一線資深高三教師及教育界人士指出,2019年數(shù)學(xué)試卷的難度,比起2018年,確實(shí)有所提升,理科綜合難度也稍有提升,但文科綜合難度其實(shí)并沒有提升;總體而言,數(shù)學(xué)算是稍微偏難,而文理科綜合則難度基本適中。
為何專業(yè)人士的看法與考生的看法有明顯差異?其實(shí)是因?yàn)樗幍奈恢貌煌?,看問題的角度自然不同,自然得出的結(jié)論會(huì)不同。
專業(yè)人士是站在旁觀者的角度看問題的,是從試卷的本身難度進(jìn)行評(píng)估的;而考生則是“局內(nèi)人”,是在考場(chǎng)中實(shí)實(shí)在在考試的人。站在旁觀者的角度,就容易客觀看待,而“局內(nèi)人”則往往難以那么客觀。
對(duì)于考生而言,人人都希望自己考好,一旦遇到自己不會(huì)做或者沒寫對(duì)的題目,往往會(huì)認(rèn)為題目太難。試卷一旦稍難,臨場(chǎng)表現(xiàn)沒有達(dá)到預(yù)期,很自然地就會(huì)認(rèn)為是試卷太難。這是一方面。
另一方面,高考畢竟是人生大事,臨考難免會(huì)有些緊張,有些心理素質(zhì)差的考生甚至手心冒汗、臉頰發(fā)紅。高考臨考,往往會(huì)容易失誤,即便題目本來不難,也不太容易考好,考完之后很容易將原因歸結(jié)為試卷太難。至于那些平時(shí)沒太學(xué)好的考生,如果考得不太好,也是很容易將原因歸結(jié)為試題偏難的。
所以,總結(jié)今年考生普遍認(rèn)為試卷偏難原因,主要是:1、今年的試卷整體難比起去年確實(shí)有所提升;2、因?yàn)楹芏嗫忌谂R場(chǎng)中沒能達(dá)到自己的預(yù)期,將原因歸結(jié)為試題難。至于沒達(dá)到預(yù)期的背后具體原因,既包括高考難免會(huì)有的臨場(chǎng)緊張影響發(fā)揮,也包括自身沒太學(xué)好等多方面原因。
當(dāng)然,即便沒有考好,我們也沒有理由去責(zé)怪孩子?,F(xiàn)在的孩子太不容易了。結(jié)果如何,需要淡看,努力了就好。
另外,高考作為應(yīng)試教育,已經(jīng)很成熟了,那些帶高三畢業(yè)班的一線教師,往往對(duì)之有深入研究,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行很有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和指導(dǎo),一般來說,就指導(dǎo)備考本身而言,是談不上有思路上的問題的。
個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考,希望我的回答對(duì)你能有幫助~
2019年高考已經(jīng)結(jié)束,高考數(shù)學(xué)難成為了考試后的主要話題,使得數(shù)學(xué)帝“葛軍”上了熱搜,就因?yàn)樗皫啄辍皥F(tuán)滅”過幾次高考考生還有那個(gè)因?yàn)閿?shù)學(xué)卷子太難,開考10分鐘就棄考的考生,因?yàn)闆]到開考15分鐘,監(jiān)考老師拒絕他離場(chǎng),最終因?yàn)閴毫Υ蠖罎⒌沟?,所以我認(rèn)為考生說偏難,除了考題難以外,更多的是教育思路的問題。
今天我叔家表妹也參加高考,她屬于那種學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)的學(xué)生,在我們這邊重點(diǎn)高中就讀,最后一場(chǎng)考試結(jié)束,我們一塊去接的她,因?yàn)槲覀円呀?jīng)聽說了今年數(shù)學(xué)卷子有點(diǎn)難,所以也就問了她一下情況,她說還可以啊,不是太難,只有最后一個(gè)題感覺有點(diǎn)難,別的都還可以吧。這時(shí)學(xué)校廣播響起來了,叫4個(gè)考生返回考場(chǎng),據(jù)說是名字忘寫了。聽表妹說,他學(xué)校里還有考生答題卡忘涂了,一出考場(chǎng)就開始哭了。這只能說考生的壓力太大了,心理素質(zhì)太差了。
從上小學(xué)開始,老師、家長就告訴我們要好好學(xué)習(xí),將來考個(gè)好大學(xué),以后有個(gè)好未來。說起高考的重要性,沒人不知道。成績不好,名次退步,被家長批評(píng)是少不了的,遇上父母心情不好的時(shí)候打一頓也是可能的。我們?cè)诮o孩子灌輸學(xué)習(xí)的重要性,成績的重要性的時(shí)候,很少去教給孩子怎么去自我調(diào)節(jié)。當(dāng)孩子成績不好的時(shí)候,我們總希望通過最嚴(yán)厲的批評(píng)和責(zé)罰來鞭策孩子去學(xué)習(xí),殊不知,就是因?yàn)檫@種批評(píng)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩,對(duì)考試和成績產(chǎn)生了恐懼,孩子只知道考不好會(huì)得到指責(zé),因此心理害怕考試,導(dǎo)致遇到難題就精神崩潰。
所以說,我認(rèn)為是教育思路的問題。我們?cè)谧⒅乜荚嚦煽兊耐瑫r(shí),記得告訴孩子:你比成績更重要。
到此,以上就是小編對(duì)于考生稱數(shù)學(xué)太難了的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于考生稱數(shù)學(xué)太難了的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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