大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于考生稱數(shù)學(xué)太難了的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹考生稱數(shù)學(xué)太難了的解答，讓我們一起看看吧。

1. 2023年高考數(shù)學(xué)會(huì)很難嗎？
2. 考場(chǎng)一名考生因數(shù)學(xué)太難開(kāi)考不到十分鐘就要離開(kāi)考場(chǎng)，被拒后崩潰！抗壓能力是太弱嗎？

2023年高考數(shù)學(xué)會(huì)很難嗎？

應(yīng)該會(huì)很難。

如果難度不變，由于疫情等原因的影響，近幾年每年高考人數(shù)，都會(huì)突破新高的趨勢(shì)。加上復(fù)讀生可能成倍增加，如果在不刻意增加試題區(qū)分度的前提下，那么競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)更激烈。

考場(chǎng)一名考生因數(shù)學(xué)太難開(kāi)考不到十分鐘就要離開(kāi)考場(chǎng)，被拒后崩潰！抗壓能力是太弱嗎？

這個(gè)問(wèn)題怎么看！如果他的確數(shù)學(xué)學(xué)的很差的話。反而說(shuō)明他很有自知之明。試卷發(fā)下來(lái)了之后，會(huì)有一兩分鐘的時(shí)間去整體閱卷，看所有的題。然后他發(fā)現(xiàn)自己的確做不了。放棄了也是很正常的。

另外一種情況就是，他學(xué)的一般，這套數(shù)學(xué)題對(duì)他來(lái)說(shuō)難度很大，然后很得出高分。自己再怎么努力也，數(shù)學(xué)拉分太低，總分不會(huì)很高，基本上與好的學(xué)校就失之交臂。放棄了很正常。

但是10分鐘出考場(chǎng)，這是不符合規(guī)定的。必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律。無(wú)以規(guī)矩不成方圓，且行且珍惜！

不能否定就說(shuō)明這名考生抗壓能力弱，其實(shí)這是許多因素構(gòu)成的，據(jù)我猜想有以下兩點(diǎn)：

1： 壓力太大了:這幾年以來(lái)社會(huì)、家長(zhǎng)越來(lái)越重視高考，高考可以這么說(shuō)已經(jīng)被當(dāng)成改變?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很多家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳，而且這幾年以來(lái)出現(xiàn)很多家長(zhǎng)陪讀陪考的現(xiàn)象，我回想一下13年前我們高考期間的壓力確實(shí)令我難忘，現(xiàn)在我想都不敢想象考生的壓力達(dá)到什么程度了。

2：耐心不足： 這名考生第二個(gè)原因是耐心不足，沒(méi)有及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，他是被心魔一時(shí)沖動(dòng)而砸場(chǎng)離開(kāi)了，考生瀏覽試卷的時(shí)候應(yīng)該控制心魔，應(yīng)該想到其他考生應(yīng)該差不多也是一樣的，就算很難我也會(huì)盡最大努力試一下，畢竟一年的辛苦不容易，選擇題蒙也要蒙一個(gè)認(rèn)為基本大概的上去，有機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)。

3：我建議一點(diǎn)： 考試不單考知識(shí)，技能，其實(shí)很多家長(zhǎng)學(xué)?？赡芤呀?jīng)忽略后面重要的兩點(diǎn)，那就是心理教育和戰(zhàn)略技能，這可能就是普遍中國(guó)教育的初哀，一句話7分知識(shí)，2分心理，1分戰(zhàn)略，當(dāng)然可能也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣，這點(diǎn)我們可能忽略不計(jì)，我們需要通過(guò)知識(shí)，心理、戰(zhàn)略上出發(fā)，我相信很多人通過(guò)《最強(qiáng)大腦》和《一站到底》這些節(jié)目已經(jīng)知道什么叫考試戰(zhàn)略，這也是一個(gè)人綜合能力的體驗(yàn)，這名考生不到十分鐘砸場(chǎng)離開(kāi)只能說(shuō)明綜合能力稍差一點(diǎn)，望老師、家長(zhǎng)后續(xù)多重視一下考生們心理、戰(zhàn)略這兩方面的教育。

我是單親家庭孩子的媽走的早，我和兒說(shuō)你在家鄉(xiāng)讀好書爸出外地賺錢給你讀書好不他說(shuō)好，就這么定，08年高考我都沒(méi)有回去陪他，只用電話和他聯(lián)系，臨近高考那月叫他買幾箱牛奶來(lái)吃曾加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，高考一個(gè)人在家備好要帶的東西，睡前設(shè)定好鬧鐘以防遲到，考完回來(lái)我電話問(wèn)他感覺(jué)如何，他說(shuō)還行感覺(jué)不難，最后總成績(jī)接近六百分上了一本，都說(shuō)數(shù)學(xué)理綜好難，可他理綜卻考的最好差5分就滿分，高考最人生重要關(guān)頭要注重，有的全家人放下所有手頭工作來(lái)陪考大過(guò)興師動(dòng)眾反應(yīng)會(huì)曾加孩子的心理壓力未必就是好事平時(shí)要努力，高考時(shí)以平常心來(lái)對(duì)待就好

感謝邀請(qǐng)回答問(wèn)題。我同意是抗壓能力差。

作為老師，這種情況在日常也有發(fā)生，常見(jiàn)的是一些學(xué)習(xí)比較好的女同學(xué)，在考試結(jié)束后，一旦發(fā)揮失常，會(huì)控制不住趴在課桌上淚眼婆娑的難過(guò)。像這種考試才10分鐘，就受不了，非要交卷的非常少見(jiàn)。

以問(wèn)題中的表現(xiàn)分析，首先，我認(rèn)為這個(gè)考生應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生。如果學(xué)習(xí)太差，根本不會(huì)在意題目的難易程度，反正都不會(huì)做。由于沒(méi)有心理壓力，也不會(huì)提早到10分鐘就交卷。

其次，由于題目太難，提前交卷也不允許，就崩潰了。是比較明顯的抗壓能力差。顯然，題目難度超出了自己的預(yù)期。我們知道，在平常高考的訓(xùn)練中，題目應(yīng)該不會(huì)太簡(jiǎn)單，要符合最近幾年高考的要求，這名學(xué)生，應(yīng)該是平常做題基本還可以，相信沒(méi)有遇到太大的波折，導(dǎo)致自己心理定位比較高。網(wǎng)傳今年數(shù)學(xué)很難，所以，考場(chǎng)上一下就懵了，不知道怎么調(diào)整心理，就做出了極端舉動(dòng)。真的很同情他。

那么，怎樣防止這種情況的發(fā)生呢？首先，在日常學(xué)習(xí)生活中間，要加強(qiáng)心理抗壓能力的訓(xùn)練。面對(duì)成績(jī)不理想時(shí)，要會(huì)自我疏導(dǎo)。面對(duì)生活壓力時(shí)，要冷靜分析解決。其次，多和老師、家長(zhǎng)溝通，對(duì)自己有比較準(zhǔn)確的定位，不要期望值太高，以免壓力太大。第三，在考場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)題目太難時(shí)，可以開(kāi)導(dǎo)自己，題目自己不會(huì)做，其他人也不好做。然后，靜下心來(lái)，先找比較容易的題目做一做，再做難題。

最后，想告訴那名考生，吃一塹長(zhǎng)一智，相信你在自己的將來(lái)會(huì)更成熟！

到此，以上就是小編對(duì)于考生稱數(shù)學(xué)太難了的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于考生稱數(shù)學(xué)太難了的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。