大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于送小腦萎縮兒子高考的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹送小腦萎縮兒子高考的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何培養(yǎng)出聰明的孩子？運(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)聰明孩子最好的載體嗎？

如何培養(yǎng)出聰明的孩子？運(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)聰明孩子最好的載體嗎？

如何培養(yǎng)出聰明的孩子，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)因人而異，具體方法上可能有些差異，但根據(jù)腦科學(xué)研究，在孩子成長(zhǎng)的早期階段，給予孩子豐富適宜的刺激，能增強(qiáng)大腦的驅(qū)動(dòng)力，意思就是說(shuō)，給孩子提供一個(gè)豐富的環(huán)境，可以不斷的刺激他的認(rèn)知能力的發(fā)展。刺激就是你給孩子提供什么樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷，不管是在家里還是外面，都有這樣的時(shí)機(jī)。

• 在家里，給孩子適宜的環(huán)境刺激
  

允許孩子用多種感官感受立體的世界，孩子早期的學(xué)習(xí)以感官系統(tǒng)為主，他們聽聲音，看圖像，觸摸紋理，品嘗味道和質(zhì)感，建立對(duì)世界的最初認(rèn)知，只要是沒有危險(xiǎn)，家長(zhǎng)盡量讓孩子自己去嘗試，不要因?yàn)槁闊┓奖愣柚购⒆犹剿魇澜纭?/p>

鼓勵(lì)孩子把感知到的信息關(guān)聯(lián)起來(lái)，做到了上一步，就鼓勵(lì)孩子建立認(rèn)知聯(lián)系，這樣可以幫助他全面地認(rèn)識(shí)一個(gè)事物，這種思維習(xí)慣也會(huì)影響孩子以后的認(rèn)知發(fā)展。

• 在戶外，擴(kuò)展孩子的學(xué)習(xí)資料庫(kù)

戶外的鮮活刺激更容易激發(fā)孩子的好奇心，好奇心本質(zhì)上就是整合新信息的能力，是進(jìn)化安排好的學(xué)習(xí)機(jī)制，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)意識(shí)到戶外經(jīng)歷的重要性，帶孩子去旅游接觸新鮮事物。

開放多感官，讓孩子接觸不同類型的信息，接觸到的認(rèn)識(shí)越多，越不容易形成偏見，越具有開放包容的心胸。

從視覺出發(fā)，刺激空間認(rèn)知能力的發(fā)展。去戶外玩是鍛煉孩子空間認(rèn)知能力的好時(shí)機(jī)?？臻g認(rèn)知就是我們對(duì)空間位置關(guān)系的理解能力，這種能力是數(shù)理能力的重要基礎(chǔ)。

當(dāng)然，任何事情過(guò)度都會(huì)從好變?yōu)椴缓茫碳ひ彩且粯?，玩具太多，?huì)讓孩子分心，大人過(guò)度關(guān)注孩子，會(huì)干擾孩子，過(guò)度依賴視覺輸入，比如把音頻學(xué)習(xí)節(jié)目交給電子產(chǎn)品，讓孩子一直學(xué)習(xí)，這都是不好。

運(yùn)動(dòng)是不是培養(yǎng)聰明孩子的最佳載體，不能確定，但是可以肯定的是運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)大腦的發(fā)展。

因?yàn)閺男『⒆拥倪\(yùn)動(dòng)技能、社交能力、認(rèn)知和語(yǔ)言能力是同步發(fā)展的，之間相互促進(jìn)。發(fā)展和神經(jīng)科學(xué)證據(jù)表明，在嬰兒大腦發(fā)育的早期，當(dāng)運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展時(shí)，負(fù)責(zé)認(rèn)認(rèn)識(shí)、協(xié)調(diào)多種信息、決策和時(shí)間預(yù)判的腦區(qū)，包括小腦和基底核區(qū)域，也會(huì)一起發(fā)展，并且二者緊密相關(guān)。

在兒童發(fā)育早期，建立或展認(rèn)知能力的大多數(shù)活動(dòng)，都涉及到精細(xì)動(dòng)作能力，比如讓孩子掌握閱讀能力，需要孩子發(fā)展精細(xì)動(dòng)作控制眼動(dòng)，幫助跟蹤文字，學(xué)習(xí)畫畫，需要孩子手眼協(xié)調(diào)，運(yùn)動(dòng)發(fā)展是一個(gè)螺旋上升的過(guò)程，孩子在發(fā)展運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中發(fā)展了相當(dāng)復(fù)雜的認(rèn)知能力來(lái)學(xué)習(xí)這些動(dòng)作，新學(xué)到的運(yùn)動(dòng)技能又為孩子提供了更多的認(rèn)知挑戰(zhàn)。

首先可以肯定的是，運(yùn)動(dòng)對(duì)于孩子各項(xiàng)指標(biāo)發(fā)育都是很有好處的，瑞典針對(duì)100萬(wàn)18周歲人群做的研究，結(jié)果顯示：人的健康和人的智商是息息相關(guān)的。 運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的好處是很多的，不僅可以幫助訓(xùn)練兒童長(zhǎng)期專注力，還有助于孩子們生活學(xué)習(xí)中效能的提高。 重要的是，在運(yùn)動(dòng)中可以促進(jìn)多巴胺（BDNF）的生成水平，這是腦細(xì)胞生長(zhǎng)的必需物質(zhì)。同時(shí)運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子體質(zhì)，提高孩子抵抗力，對(duì)視力，協(xié)調(diào)性的發(fā)育一樣有益，愛運(yùn)動(dòng)的孩子總會(huì)很開朗，他們更懂得如何社交，體育項(xiàng)目是孩子最好的社交溝通方式，因此不要急于將孩子關(guān)進(jìn)各類教師，開啟所謂的早教課堂，現(xiàn)如今的早教也多半是提前教育，幼兒園的課程來(lái)拿小寶寶上，小學(xué)的知識(shí)幼兒園的小孩上，我國(guó)現(xiàn)如今的教育模式已經(jīng)讓孩子們從出生開始就背離初衷，變得全民身體素質(zhì)普遍下降，個(gè)個(gè)上學(xué)戴眼鏡，整天到晚除了上課，幾乎沒有時(shí)間去讓孩子盡情享受運(yùn)動(dòng)的樂趣，因此，多給孩子一些盡情運(yùn)動(dòng)玩耍的時(shí)間，你會(huì)發(fā)覺他的情商，智商，性格都會(huì)比不運(yùn)動(dòng)的孩子強(qiáng)很多。

除此之外，能讓孩子變聰明的方式有很多，從食物方面相信現(xiàn)如今的社會(huì)大多數(shù)小孩不會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)跟不上而變笨，牛奶，雞蛋，魚類，瘦肉類，蔬菜，水果，谷類，豆類只要飲食搭配合理，不偏食挑食，都是能為大腦發(fā)育提供最好的能量需求。

不要抹殺孩子的想象力和藝術(shù)天分，讓他們?nèi)斡砂l(fā)揮去創(chuàng)造，不要將其過(guò)置于各類條條框框的所謂早教藝術(shù)培訓(xùn)之下，鼓勵(lì)他們勇敢去創(chuàng)造，多與孩子溝通，多讀故事，畫畫等也是很好的方式。讓孩子多交朋友，鼓勵(lì)孩子多社交，玩游戲，角色扮演，益智類桌游，戶外家庭出游增長(zhǎng)認(rèn)知也是不錯(cuò)的選擇，給孩子一個(gè)良好的家庭氛圍，不在其成長(zhǎng)中感情缺失，你會(huì)發(fā)覺多陪伴的父母帶出的孩子會(huì)聰明很多。

我覺得培養(yǎng)出一個(gè)聰明的孩子，有以下幾個(gè)方面需要努力。

1、愛的環(huán)境。給孩子一個(gè)正常的家庭的環(huán)境，給與他足夠的愛和陪伴，這樣他更容易形成健康的心理機(jī)制，以后也容易感受到幸福。

2、多鼓勵(lì)。大家可能都聽過(guò)那個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師被權(quán)威人士告知班里某幾個(gè)人是天才，于是老師對(duì)這幾個(gè)人青睞有加。后來(lái)，這幾個(gè)人果然表現(xiàn)優(yōu)異。而實(shí)際上，這幾個(gè)“天才”卻是隨機(jī)選出的。這就是著名的皮革馬利翁效應(yīng)。

3、運(yùn)動(dòng)。我覺得從小讓孩子參與運(yùn)動(dòng)的最大價(jià)值是給孩子養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、從此愛上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以健康體魄、紓解壓力等等。所以，愛上運(yùn)動(dòng)是關(guān)鍵，不要追求什么指標(biāo)。

4、讀書。幫助孩子建立讀書的好習(xí)慣。讀書可以促進(jìn)人的思考，真正愛讀書的人，都不會(huì)太差。

感謝邀請(qǐng)！聰明孩子之培養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)之關(guān)系，是家長(zhǎng)熱議的話題。筆者因有三個(gè)娃，加之教育專業(yè)背景，愿意與您分享接地氣的見解，歡迎關(guān)注：甲骨游學(xué)！

1、中國(guó)孩子過(guò)度讀書，體質(zhì)偏弱，家長(zhǎng)憂心忡忡！

由于高考指揮棒的作用，孩子將大部分精力放在知識(shí)學(xué)習(xí)上，而對(duì)于體育鍛煉則普遍忽視。

每天能運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)以上的，少之又少。讀書學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)十個(gè)小時(shí)的，大有人在。孩子上學(xué)比大人上班還累。

長(zhǎng)此以往，近視、失眠、腹瀉、痔瘡、消化不良等，都是孩童過(guò)度讀書所造成的常見病。

更有甚者，在某高中，有70%的男孩子連一個(gè)引體向上都做不起來(lái)！

難怪社會(huì)有人開始驚呼“媽寶男”、“娘炮”等現(xiàn)象。

看到孩子駝背的身影，的確讓我們反思。

2、科學(xué)巨匠—牛頓，一生洗冷水澡，身體棒棒！

與之前很多孔武有力者，我們實(shí)在差得太遠(yuǎn)了。

不要天真地認(rèn)為，先人的智能比我們現(xiàn)代人低?？纯串?dāng)今社會(huì)，還能出幾個(gè)貝多芬、米開朗基羅、達(dá)芬奇等奇才？

優(yōu)秀需要訓(xùn)練！

訓(xùn)練需要全面！

約400年前的大教育家—洛克曾說(shuō)：

健全之靈魂寓于健全之身體！

實(shí)踐這句話最好的人，莫過(guò)于大科學(xué)家—牛頓！

在牛津大學(xué)，人們看到牛頓一年四季都穿一樣的衣服，似乎不知冷暖。其實(shí)，牛頓在進(jìn)行鍛煉。他一生都洗冷水澡，以抗寒來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)！

牛頓不僅身體健康，其智能所涉及的領(lǐng)域，即便讓很多現(xiàn)代人也望塵莫及。

3、優(yōu)秀需要訓(xùn)練，訓(xùn)練需要全面！

“全面”的意思是，我們需要掃盲，不能“無(wú)知”。

身體鍛煉好，需要知道營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)，還要知悉鍛煉的規(guī)律。

另外，持之以恒，有助于塑造孩子的品質(zhì)。

一張一弛，文武之道，我們還需格外珍惜休息的價(jià)值。

于是乎，成熟就隨之訓(xùn)練出來(lái)，即平衡的能力：如何吃、如何睡、如何練，在這個(gè)過(guò)程中，逐步掌握其中訣竅。

4、觸類旁通、舉一反三！

體育方面的習(xí)得，幫助孩子成熟，并養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

隨之，在德育、智育方面，也是一樣的道理。

孩子遷移在體育方面的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用在學(xué)習(xí)方面，實(shí)在益處良多。

教育是全人的！

人也是身心靈皆存的“萬(wàn)物之靈”。

成熟意味著平衡，“聰明”孩子的養(yǎng)成，道理也是一樣的。

歡迎關(guān)注：甲骨游學(xué)，青云計(jì)劃獲獎(jiǎng)?wù)撸瑑?yōu)秀教育領(lǐng)域創(chuàng)作者。

（1）三娃奶爸，勤奮父親，育兒達(dá)人。
（2）教育技術(shù)極客，《說(shuō)文解字》視頻被騰訊收錄為精品內(nèi)容。
（3）教育領(lǐng)導(dǎo)力碩士，海外名校畢業(yè)，全A拿下。

到此，以上就是小編對(duì)于送小腦萎縮兒子高考的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于送小腦萎縮兒子高考的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。