大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于考生稱數學太難了的問題,于是小編就整理了5個相關介紹考生稱數學太難了的解答,讓我們一起看看吧。
- 為什么我平時數學題目都會做。一到考試就感覺好像每到都很難,有的時候做不來,我高一?
- 女生說數學好難怎么回復?
- 2023年高考數學會很難嗎?
- 兒子打電話說數學太難了,大題都沒做,上海高考數學真的很難嗎?
- 2019年高考試題普遍考生說偏難,是平時自身沒學好還是教育思路的問題?
為什么我平時數學題目都會做。一到考試就感覺好像每到都很難,有的時候做不來,我高一?
好幾個原因呢,你看看你有沒有這些問題。
一,平時比較時間比較寬松,心情放松,腦子反應快,考試時間緊張,心情也緊張,打不好題。這種情況,只要平時做題時給自己設定時間然后去做題,一段時間后就有成效。
二,平時練習的題目難度不夠,考試題目比較難。這種情況平時練習作難題。
三,平時做完題不判正錯,書寫格式,字符數字出現筆誤不知道,考試時出現這種情況就考不好了。做完了檢查正誤,把正確的答案想明白,不再犯。
四,你是不是易緊張型的性格,一考試就緊張,如果是,平時鍛煉控制自己的情緒。給自己營造考試的氛圍,時間長了就有免疫力了。最好,調整自己,使得每次考試就興奮。
五,別給自己下定義,考試的時候老想著自己考不好。什么都別想,認真做題就可以了。
女生說數學好難怎么回復?
直接回答說數學這么難,說明你還沒有完全把自己的智力開發(fā)出來,你現在還處于一個愚笨地步,需要有人來指點你,只有在生活中勤奮努力,多多的向別人請教,才能把自己的智商開發(fā)出來,才能在學習數學的時候體會到數字之間的奇妙,才能讓自己的成績得到提高。
2023年高考數學會很難嗎?
應該會很難。
如果難度不變,由于疫情等原因的影響,近幾年每年高考人數,都會突破新高的趨勢。加上復讀生可能成倍增加,如果在不刻意增加試題區(qū)分度的前提下,那么競爭肯定會更激烈。
兒子打電話說數學太難了,大題都沒做,上海高考數學真的很難嗎?
上海的數學題,說難是比較難的,說不難也不難,關鍵是認清再難的數學題也是最簡單的基礎知識堆積而成的,這就是要如何分割切塊,將難點分解幾塊簡單的題來解決。本人是學數學專業(yè)的,把心得體會告訴大家,抓緊基礎知識點,把基礎知識點串并聯起來就能解決問題的。我讀到目前最難的是大學時代的概率與數理統(tǒng)計科目。
2019年高考試題普遍考生說偏難,是平時自身沒學好還是教育思路的問題?
我是燕園博雅教育,我來回答。
2019年高考試卷,考完后,考生普遍反映偏難。有網站對試卷難度進行過投票調查,對于全國三套試卷,調查結果顯示:理科數學,超過85%的人認為“難”;理科綜合,超過67%的人認為“難”;文科數學,超過84%的人認為“難”,文科綜合,大約60%的人認為“難”。
高考試卷真題已經陸續(xù)出來,就試卷本身來說,一些一線資深高三教師及教育界人士指出,2019年數學試卷的難度,比起2018年,確實有所提升,理科綜合難度也稍有提升,但文科綜合難度其實并沒有提升;總體而言,數學算是稍微偏難,而文理科綜合則難度基本適中。
為何專業(yè)人士的看法與考生的看法有明顯差異?其實是因為所處的位置不同,看問題的角度自然不同,自然得出的結論會不同。
專業(yè)人士是站在旁觀者的角度看問題的,是從試卷的本身難度進行評估的;而考生則是“局內人”,是在考場中實實在在考試的人。站在旁觀者的角度,就容易客觀看待,而“局內人”則往往難以那么客觀。
對于考生而言,人人都希望自己考好,一旦遇到自己不會做或者沒寫對的題目,往往會認為題目太難。試卷一旦稍難,臨場表現沒有達到預期,很自然地就會認為是試卷太難。這是一方面。
另一方面,高考畢竟是人生大事,臨考難免會有些緊張,有些心理素質差的考生甚至手心冒汗、臉頰發(fā)紅。高考臨考,往往會容易失誤,即便題目本來不難,也不太容易考好,考完之后很容易將原因歸結為試卷太難。至于那些平時沒太學好的考生,如果考得不太好,也是很容易將原因歸結為試題偏難的。
所以,總結今年考生普遍認為試卷偏難原因,主要是:1、今年的試卷整體難比起去年確實有所提升;2、因為很多考生在臨場中沒能達到自己的預期,將原因歸結為試題難。至于沒達到預期的背后具體原因,既包括高考難免會有的臨場緊張影響發(fā)揮,也包括自身沒太學好等多方面原因。
當然,即便沒有考好,我們也沒有理由去責怪孩子?,F在的孩子太不容易了。結果如何,需要淡看,努力了就好。
另外,高考作為應試教育,已經很成熟了,那些帶高三畢業(yè)班的一線教師,往往對之有深入研究,并對學生進行很有針對性的復習和指導,一般來說,就指導備考本身而言,是談不上有思路上的問題的。
個人觀點,僅供參考,希望我的回答對你能有幫助~
2019年高考已經結束,高考數學難成為了考試后的主要話題,使得數學帝“葛軍”上了熱搜,就因為他前幾年“團滅”過幾次高考考生還有那個因為數學卷子太難,開考10分鐘就棄考的考生,因為沒到開考15分鐘,監(jiān)考老師拒絕他離場,最終因為壓力大而崩潰倒地,所以我認為考生說偏難,除了考題難以外,更多的是教育思路的問題。
今天我叔家表妹也參加高考,她屬于那種學習成績不錯的學生,在我們這邊重點高中就讀,最后一場考試結束,我們一塊去接的她,因為我們已經聽說了今年數學卷子有點難,所以也就問了她一下情況,她說還可以啊,不是太難,只有最后一個題感覺有點難,別的都還可以吧。這時學校廣播響起來了,叫4個考生返回考場,據說是名字忘寫了。聽表妹說,他學校里還有考生答題卡忘涂了,一出考場就開始哭了。這只能說考生的壓力太大了,心理素質太差了。
從上小學開始,老師、家長就告訴我們要好好學習,將來考個好大學,以后有個好未來。說起高考的重要性,沒人不知道。成績不好,名次退步,被家長批評是少不了的,遇上父母心情不好的時候打一頓也是可能的。我們在給孩子灌輸學習的重要性,成績的重要性的時候,很少去教給孩子怎么去自我調節(jié)。當孩子成績不好的時候,我們總希望通過最嚴厲的批評和責罰來鞭策孩子去學習,殊不知,就是因為這種批評讓孩子對學習產生了厭煩,對考試和成績產生了恐懼,孩子只知道考不好會得到指責,因此心理害怕考試,導致遇到難題就精神崩潰。
所以說,我認為是教育思路的問題。我們在注重考試成績的同時,記得告訴孩子:你比成績更重要。
到此,以上就是小編對于考生稱數學太難了的問題就介紹到這了,希望介紹關于考生稱數學太難了的5點解答對大家有用。
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