大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于3起高考網(wǎng)絡謠言案的問題,于是小編就整理了3個相關介紹3起高考網(wǎng)絡謠言案的解答,讓我們一起看看吧。
高考三無三穩(wěn)三確保內容?
具體內容有:
無泄題:禁止任何人在高考前或期間泄露試題,防止試題外泄。
無傳謠:禁止任何人在高考前或期間散布謠言,不得發(fā)布與高考有關的虛假信息和內容。
無串通作弊:禁止考生與其他人串通作弊,禁止任何人利用技術手段進行作弊。
穩(wěn)定確保:教育部要求各地要切實做好高考的組織與保障工作,保證高考期間各項工作的穩(wěn)定性。
公平確保:教育部要求各地要確保高考的公平性,建立科學的評分標準和公正的評卷機制。
誠信確保:教育部要求各地要加強高考誠信教育,引導考生樹立誠信意識,堅決打擊各種作弊行為,確保高考的誠信性。
即考前無試題試卷泄露,考中無大面積有組織的舞弊,考后無評卷錄取失誤,社會輿論總體保持和諧穩(wěn)定;高考改革穩(wěn)、試題試卷穩(wěn)、社會輿論穩(wěn);確??荚囌猩^程安全平穩(wěn)、確保突發(fā)事件有效應對、確保不出現(xiàn)重大涉穩(wěn)事件的目標。
以考試安全為核心,健全政府部門協(xié)作機制,落實考試安全責任制,完善考試安全體系,建立健全誠信制度,統(tǒng)籌做好高考工作,實現(xiàn)“三無三穩(wěn)三確保”。
高考安全的“三無三穩(wěn)三確保”是指“無泄題、無傳謠、無串通作弊;穩(wěn)定、公平、誠信確保”。三無三穩(wěn)三確保是教育部為確保全國高考的順利進行而提出的安全準則,旨在保證考試的公正、公平和誠信性,維護高考的權威性和嚴肅性。
安順公交車墜湖案偵破新聞,頭條推薦,新聞聯(lián)播未播,你怎么看?
今天,安順市公安局通報了貴州安順公交車墜湖事件偵破結果:系司機蓄意報復社會。司機張某鋼系對拆遷不滿,喝酒后蓄意駕車沖進湖中,已在事故中死亡。此外,網(wǎng)傳張某鋼女兒因高考失利投湖自殺為謠言,公安機關已立案調查。
造成21人死亡的重大案件偵破新聞,按理中央電視臺新聞聯(lián)播應該及時播報,但我在看到網(wǎng)絡新聞以后,今天早早守在電視機前,從頭到尾收看,居然一字未提,不免令人遺憾。
安順公交車墜湖事件發(fā)生后,全國人民無不關注,希望及早破案,給群眾一個明白。
固然,這個新聞不是什么好事,而是悲劇類新聞。但就是悲劇新聞,也是重大新聞,不能不報。
報喜不報憂,是人民群眾深惡痛絕的,也是黨中央一直批評的。
其實,網(wǎng)絡發(fā)達,新聞渠道多,報喜不報憂,有點像掩耳盜鈴,掩蓋不了任何問題,反而讓群眾覺得你沒有自信,不實事求是,降低你的可信任度,有害無利。
造謠公交司機女兒投湖的人能被找到嗎?他應該負什么責任?
真不知道造謠者是什么心理,是為了讓社會同情張某鋼嗎?為了讓我們理解張某鋼之所以會報復社會是因為他太可憐了嗎?
造謠者曾表示:司機的女兒在去年因為高考失利,而跳入湖中自殺,7月7日剛好是高考日,而且中午十二點多鐘的時候,正值高峰期有高考生乘坐公交車,他心理有問題,想要更多的人陪葬他的女兒。
妻子走了、孩子沒了、房子被拆了,感覺造謠者有種在為張某鋼立一個好人設的感覺。希望大家能夠同情他,理解他。
不知道造謠者是何居心,到底他與張某鋼是什么關系,還是他只是為了博人眼球,吸引別人的關注,不管他是什么居心,請相關部門一定要把這造謠者糾出來。
完全的就是擾亂視聽,唯恐天下不亂。俗話都說:飯可以亂吃,話不能亂說。
張某鋼開墜湖,導致21人死亡,15人受傷,情節(jié)惡劣,對社會產(chǎn)生巨大的影響,如果有人扭曲事實,胡亂造謠,必須予以重罰。
用現(xiàn)代的科技手段去找造謠者,簡直是小菜一碟。特別是當今社會,人們已經(jīng)依賴于電腦和手機,造謠生事者肯定要利用這個現(xiàn)代化的通訊工具。他是什么時候造謠的,造了哪些謠,傳播的范圍有多大,都可以查清楚。
造謠屬于違法行為,應當依法追究造謠者的法律責任。
《中華人民共和國治安管理處罰法》是怎么規(guī)定的呢?
第二十五條 有下列行為之一的,處5日以上10日以下拘留,可以并處500元以下罰款;情節(jié)較輕的,處5日以下拘留或者500元以下罰款:
(一)散布謠言,謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的;
(二)投放虛假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質或者傳染病病原體等危險物質擾亂公共秩序的;
(三)揚言實施放火、爆炸、投放危險物質擾亂公共秩序的。
據(jù)媒體報道,當?shù)毓矙C關已經(jīng)立案偵查。估計不久就會水落石出。
原來是謠言啊?我竟然真的信了。這樣造謠的人實在太可恨了!這么大的事情也敢造謠生事?他的謠言把社會輿論都帶偏了。
好生氣?。∫驗槲乙恢倍及堰@條消息當真了,我還以為這個公交司機是因為受到的打擊太大了,所以心態(tài)才開始變的不健康了。然后再加上拆遷的事兒,最后才導致他的心里崩盤了,所以才做出這樣的事情。結果他最值得同情的地方竟然是造謠者編造出來的。這個造謠的人目的何在?
這個造謠者的謊話讓很多人有點同情這個司機了。他的謠言把輿論的導向都帶偏了!他的造謠行為真的讓人感覺很憤恨。并且對社會的影響極壞!絕對不能讓這個人逍遙法外。
我覺得以現(xiàn)在的科技手法,找到這個造謠生事的人并不難。難的是如何處理他!如果只是拘留十五天的處罰實在是太輕了!
我覺得只有重罰,罰他個傾計蕩產(chǎn)才能讓造謠者閉上嘴巴!
這種靠造謠來吸引眼球、唯恐天下不亂的人,其所引發(fā)的社會效應其實是很嚴重的,要是在古代,刻意造謠引發(fā)社會動亂,恐怕是要誅九族的了 。
但是現(xiàn)在是法制社會,無論他是出于什么目的,謠言造成多大的負面影響和危害,都不大可能被追究嚴重的刑事責任,通常也就是按擾亂治安的名義進行治安管理拘留處罰。
其實這類人會生出這種謠言,有幾種可能的目的:
第一、為了吸引眼球,博取知名度,獲得點擊率。這類人通常都是人生不太如意的人,想要成功都想瘋了,完全沒有道德、法制觀念,只要能夠得到關注,叫他給人舔鞋底他也愿意。
安順那個公交司機固然可惡,但是死者為大,拿一個已經(jīng)逝世的人來開涮、制造新聞,可謂是毫無人倫底線,畜生不如。
第二、唯恐天下不亂,別有用心故意帶節(jié)奏的人。這類人可能是自己不夠努力,生活過的不如意,就將一切都歸咎于社會。只要哪里有一絲的負面新聞,足以給社會增加一些混亂,他們就會如附骨之蛆,趨之若附,不斷煽風點火、造謠生事,希望把事情搞大,既能平衡陰暗的內心也想趁亂凸顯一下自己存在的價值。
也可能是受到國外一些勢力的指使,乘機作亂、造謠生事,其目的就是以為蚍蜉可以撼動大樹,做他的清秋大夢。
香港那些曱甴就是這類人,到頭來不過是弄的親者痛仇者快的一場空歡喜。當然,善惡終有報,這類人即便法律無法給他嚴懲,他自己也永遠無法走出自己的陰影。蠅營狗茍的活著,就是履行自己的人生業(yè)報悲劇而已。
到此,以上就是小編對于3起高考網(wǎng)絡謠言案的問題就介紹到這了,希望介紹關于3起高考網(wǎng)絡謠言案的3點解答對大家有用。
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