大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于3起高考網(wǎng)絡(luò)謠言案的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹3起高考網(wǎng)絡(luò)謠言案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 雷軍高考成績(jī)是真的嗎？
2. ninepercent有誰(shuí)參加高考了？
3. 怎么看待葛軍本退出高考命題組多年，可依然謠言稱(chēng)本次全國(guó)卷命題人為葛軍？
4. 鄭強(qiáng)教授從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)要把英語(yǔ)踢出高考，為什么那么多人散播謠言？

雷軍高考成績(jī)是真的嗎？

關(guān)于雷軍的高考成績(jī)，存在一些網(wǎng)絡(luò)謠言和誤解。以下是基于搜索結(jié)果的詳細(xì)分析：

謠言的起源：

雷軍被誤傳為湖北省1987年高考省狀元，這一信息并非事實(shí)。

另有謠言稱(chēng)雷軍本可以選擇清華或北大，但最終選擇了武漢大學(xué)，這一說(shuō)法也未經(jīng)證實(shí)。

官方和雷軍的回應(yīng)：

官方已經(jīng)對(duì)雷軍的高考成績(jī)謠言進(jìn)行了辟謠。

雷軍本人也對(duì)此類(lèi)謠言進(jìn)行了回應(yīng)，明確表示網(wǎng)絡(luò)上的傳聞都是不真實(shí)的。

事實(shí)的澄清：

盡管雷軍的高考成績(jī)并非狀元，但他確實(shí)是一位學(xué)術(shù)優(yōu)秀的學(xué)生，能夠考入武漢大學(xué)就已經(jīng)證明了他的學(xué)術(shù)能力。

綜上所述，雷軍的高考成績(jī)并非網(wǎng)絡(luò)上傳言的那樣，他并沒(méi)有獲得省狀元，也沒(méi)有選擇清華或北大。這些關(guān)于雷軍高考成績(jī)的謠言已經(jīng)被官方和本人所辟謠。

ninepercent有誰(shuí)參加高考了？

朱正廷，中國(guó)內(nèi)地流行樂(lè)男歌手、影視演員、舞者、音樂(lè)制作人，前男子演唱組合NINEPERCENT成員樂(lè)華七子NEXT隊(duì)長(zhǎng)，截止2022年7月14日，其并未對(duì)外公布自己的高考成績(jī)，朱正廷對(duì)于自己隱瞞的分?jǐn)?shù)未公布希望太家不要亂造謠傳謠以官方為準(zhǔn)

怎么看待葛軍本退出高考命題組多年，可依然謠言稱(chēng)本次全國(guó)卷命題人為葛軍？

葛軍，雖然退出高考數(shù)學(xué)命題多年，但是如果哪一年的數(shù)學(xué)題難度大，大家一定要他來(lái)背這口黑鍋的。這就是所謂：人雖然遠(yuǎn)離江湖，江湖上還有你的傳說(shuō)。

今年的高考數(shù)學(xué)題，據(jù)說(shuō)又是難出了新高度，很多孩子都考哭了，考糊了，考砸了！所以又有人懷疑今年的數(shù)學(xué)題是不是葛大爺操的刀啊。

葛軍，在全國(guó)高中師生中有極高的知名度，以出高考數(shù)學(xué)難題而著稱(chēng)。外號(hào)“葛大爺”，網(wǎng)稱(chēng)“數(shù)學(xué)帝”。江蘇省人，南京師范大學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師。新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)（蘇教版）教材編寫(xiě)組核心成員，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練。

對(duì)于葛軍事件，網(wǎng)上也是傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，各種議論的聲音都有?？芍^仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智?。下面我發(fā)表一下個(gè)人看法，以求方家批評(píng)指正。

一、?對(duì)葛軍，我想說(shuō)：人在江湖飄，哪有不挨刀！

網(wǎng)上有說(shuō)法，為背黑鍋的事?，葛軍葛大爺最近有點(diǎn)煩有點(diǎn)煩。是啊，明明不是自己干的事兒，偏要為他人作嫁衣裳，背個(gè)黑鍋，甩都甩不脫，跳到黃河也洗不清。怪也只怪，誰(shuí)叫你數(shù)學(xué)那么厲害，而且出題也那么厲害。考生要把一個(gè)題解答出來(lái)，須繞過(guò)一道又一道的彎子。但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，你出題是國(guó)家的信任，上級(jí)的安排，是忠之屬也。所以，葛老師，不要太糾結(jié)了。

二、?對(duì)考生們，我想說(shuō)：心有千千結(jié)，想通就坦然。

?高考，畢竟是選拔考試?？隙ㄔ囶}得有難易梯度，肯定要出一部分的難題。也就是一定要讓有些人做不到。出一兩道難題，這是由高考的目的與性質(zhì)決定的。你們也不要揪住葛大爺不放，不是葛大爺，就是李大爺，王大爺，張大爺 來(lái)出題。天將降大任于斯人也，斯人常在！所以說(shuō)，出難題和由誰(shuí)出這難題，對(duì)考試對(duì)考生都是公平公正的。關(guān)鍵是自己，平時(shí)要努力學(xué)習(xí)，要刷一些難題，才能在高考中決勝千里之外。

?最后，我只想說(shuō)兩句：

葛大爺，請(qǐng)放下！

考生們，請(qǐng)?zhí)崞穑?

缺少常識(shí)。不少人都以為高考的命題是高特級(jí)教師或者某個(gè)學(xué)科的頂尖人才的事，這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)。如果真的那樣，我們可以說(shuō)教育領(lǐng)域，至少高考領(lǐng)域的把關(guān)人糊涂。一般的說(shuō)，高考的命題都是從第一線(xiàn)教師中抽取一些人，學(xué)習(xí)，反復(fù)琢磨大綱，了解第一線(xiàn)教學(xué)情況，然后命題，試作，評(píng)分。還是有準(zhǔn)備的。大家不必?fù)?dān)心今年總體數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)低，低不到哪里去，待分?jǐn)?shù)出來(lái)就清楚啦！出題人不能也不會(huì)在出題時(shí)隨心所欲，它表現(xiàn)的是“集團(tuán)”意志。這只是過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)，至于這次的數(shù)學(xué)題是否葛軍出的已經(jīng)不重要了。我想，如果葛軍真的參與命題了，挨罵也正常，勢(shì)必看表面現(xiàn)象的人多一些。葛軍絕不會(huì)計(jì)較雞毛蒜皮的小事。

三個(gè)原因吧。

第一，情緒宣泄需要出口。

正如葛軍自己所說(shuō)，大家背負(fù)了太大的升學(xué)考試壓力，分?jǐn)?shù)決定排名，決定位次，決定錄取大學(xué)，最終決定一個(gè)考生的前途命運(yùn)。于是，當(dāng)有人發(fā)出高考數(shù)學(xué)難的聲音后，許多人都不由自主地來(lái)附和，其實(shí)是不是真難已經(jīng)無(wú)人關(guān)注，大家都想找一個(gè)發(fā)泄情緒的渠道罷了。所以，葛軍就成了背鍋俠，他自己苦笑稱(chēng)是2019年高考的“受害者”。

第二，謠言總會(huì)領(lǐng)先于真相。

網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播非?？欤瑏?lái)不及分辨真?zhèn)巍，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)網(wǎng)民8億多人，就按一半一半來(lái)算，也有4億人會(huì)不假思索的偏聽(tīng)偏信。所以，一則消息只要牽動(dòng)人們的神經(jīng)，往往在證實(shí)之前就已經(jīng)開(kāi)始病毒式傳播。而后才會(huì)有辟謠和反轉(zhuǎn)。

第三，人人都有麥克風(fēng)??。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，每個(gè)人都是自媒體。誰(shuí)都可以在網(wǎng)上發(fā)表觀點(diǎn)和見(jiàn)解。高考數(shù)學(xué)難不難無(wú)關(guān)緊要，也沒(méi)必要求真，只要能吐槽、能發(fā)聲，網(wǎng)民們就很哈皮了。加上有些寫(xiě)手的刻意引導(dǎo)，夸大，炒作，為了確證，用名人來(lái)背書(shū)，葛軍想躲也躲不開(kāi)，他必須躺槍。

其實(shí)，是難還是簡(jiǎn)，是繁還是活，喧囂過(guò)后都會(huì)歸于沉寂。

從某種意義上來(lái)說(shuō)，人們也在把高考變成一個(gè)全民狂歡的熱點(diǎn)話(huà)題，通過(guò)娛樂(lè)化的方式來(lái)消解高考的痛與累。

無(wú)論成敗，生活終將繼續(xù)。

葛軍說(shuō)，不要過(guò)度關(guān)注高考命題人。事實(shí)上，人們更喜歡關(guān)注高考周邊，而不喜歡關(guān)注高考本身。

這或許也是一種逃避心理吧？

我不能確定，歡迎你來(lái)留下真知灼見(jiàn)。

數(shù)學(xué)題難，對(duì)數(shù)學(xué)好孩子來(lái)說(shuō)有利，但對(duì)數(shù)學(xué)弱的學(xué)生，就是惡夢(mèng)了，我兒子平時(shí)英語(yǔ).數(shù)學(xué)特別好，在?？荚嚥挥脧?fù)習(xí)，他高那年數(shù)學(xué)題特簡(jiǎn)單，他考了149分差1分滿(mǎn)，但大部分同學(xué)考得都挺好，最后他總分只有647分，沒(méi)有機(jī)會(huì)上北大，班主任很遺憾，因?yàn)樗麄儗W(xué)校每年考上清華北大都20人左右，我兒子在學(xué)校里常年級(jí)部前三名，所以……。難了有利有弊。

剛才看到一篇文章說(shuō)：“葛軍這幾天有點(diǎn)煩”。把我笑噴了，在后面評(píng)論了一句：“黃泥巴滾褲襠——不是屎也是屎”。

這個(gè)我斷定是2003年參加高考的學(xué)子或江蘇那年做過(guò)葛軍的高考題的個(gè)別人在“誹謗”，因?yàn)樵膺^(guò)一次，也是人生最關(guān)鍵的一次，所以終身難忘吧。

這次很容易在網(wǎng)上發(fā)起共鳴，是因?yàn)檎诟呖迹株P(guān)聯(lián)到1000多萬(wàn)考生和家長(zhǎng)。但事實(shí)的本身不是那么回事，我看了《試卷》：的確與往年不一樣，也擔(dān)心孩子們不適應(yīng)。特別是我女兒也在考，而數(shù)學(xué)又不是特強(qiáng)的科，最容易吃虧。所以難受死了！“眾口鑠金，積毀銷(xiāo)骨”，說(shuō)的有根有據(jù)的，我們就只怨主管部門(mén)不該再用之。端午節(jié)第二天中午，我飯菜都沒(méi)吃，盡喝高度白酒達(dá)到八兩，又不能打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，又不放心……

這種干法叫“君子報(bào)仇十年不晚”，一有機(jī)會(huì)就捆綁過(guò)去了。呵呵呵……

而葛軍也只有無(wú)奈了。

呵呵呵……

鄭強(qiáng)教授從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)要把英語(yǔ)踢出高考，為什么那么多人散播謠言？

鄭強(qiáng)教授的原話(huà)是：

“英語(yǔ)耗費(fèi)了我們多少中國(guó)青年寶貴的時(shí)光？我們過(guò)分地夸大了英語(yǔ)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的分量，實(shí)際上是我們民族極其不自信的顯著表現(xiàn)?！?/p>

我們可以看到，鄭強(qiáng)教授并不是說(shuō)不學(xué)或者不考英語(yǔ)，而是強(qiáng)調(diào)我們“過(guò)分夸大”了英語(yǔ)的分量。

其實(shí)英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言交流工具，確實(shí)有必要讓其回到工具本身這個(gè)定位上。所以我們可以看到，近幾年從國(guó)家層面也在對(duì)英語(yǔ)考試進(jìn)行改革，這正說(shuō)明鄭強(qiáng)教授的話(huà)是有道理的。

這么清楚的事實(shí)，為什么還有很多人散布謠言呢？

第一，理解力太差

我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)?？梢钥吹结槍?duì)不同的帖子讀出完全不同意思的情況發(fā)生。很多人自己閱讀能力弱，理解能力差，誤解了發(fā)帖人的意思，還自以為是地認(rèn)為抓住了核心，然后從自己理解的層面上去發(fā)表意見(jiàn)，在本人都不知情的情況下就成為了謠言傳播者。

所以啊，奉勸這一類(lèi)讀者朋友們，多讀點(diǎn)書(shū)吧，不要成為“無(wú)惡意的閑者”。

第二，蹭流量蹭熱點(diǎn)

這種情況在互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)中太常見(jiàn)了。

鄭強(qiáng)不是一個(gè)普通教授，他本身就是一個(gè)自帶流量的“網(wǎng)紅教授”，經(jīng)常會(huì)發(fā)表一些特別有個(gè)性的言論。比如他還說(shuō)過(guò)：

“把孩子送到外國(guó)上中小學(xué)就完蛋了！”

“如果我是杭州的市長(zhǎng)，我絕對(duì)不是狹隘的民族自尊心──如果杭州有什么災(zāi)難，我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉，讓外國(guó)人在外面排隊(duì)！這樣，你才會(huì)讓你的國(guó)民愛(ài)自己的國(guó)家！”

這樣的人本來(lái)就很容易被想要蹭流量的人盯住，所以在原話(huà)的基礎(chǔ)上修修補(bǔ)補(bǔ)，點(diǎn)燃大家的熱情，使之成為自己牟利的工具就成了自然而然的事了。

第三，正中自己的下懷

這類(lèi)人往往是英語(yǔ)成績(jī)不好的人。

不管是現(xiàn)在正在痛苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生，還是以前吃盡英語(yǔ)之苦的“過(guò)來(lái)人”，聽(tīng)到這樣的話(huà)肯定都會(huì)頻頻點(diǎn)頭，在心里默默應(yīng)和“對(duì)對(duì)，說(shuō)得太好了。英語(yǔ)就不該在高考里出現(xiàn)，不然我現(xiàn)在/之前也不至于……”

他們是真得希望高考不要考英語(yǔ)了??！那怎么辦呢？先借著這件事把氣氛炒起來(lái)啊，肯定會(huì)有越來(lái)越多不明真相但是立場(chǎng)相同的吃瓜群眾加入的。所以這句話(huà)就成為了“學(xué)不好英語(yǔ)者”的集體狂歡。

最后我想奉勸那些期盼著把英語(yǔ)從高考中踢出去的人：過(guò)猶不及。與其做這種無(wú)結(jié)果的等待，不如按照自己的情況評(píng)估英語(yǔ)學(xué)習(xí)的價(jià)值，該學(xué)的還是早點(diǎn)學(xué)吧。

（圖片均來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）

到此，以上就是小編對(duì)于3起高考網(wǎng)絡(luò)謠言案的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于3起高考網(wǎng)絡(luò)謠言案的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。